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教育再生会議の第1次報告が発表されました。
その内容について、いろいろ批判や意見が出ています。

この点、私も、一つだけ言いたいことがあります。

どうして、少人数学級を、提案しないのか!!

なぜか、教育再生会議が徹底討議した成果である「7つの提言」にも、「5つの緊急対応」にも、少人数学級に関することは一言も出てこない。

なんだか、どうでもよさそうな枝葉末節の細かな事柄や、管理主義的な精神注入施策には、やたら腐心しているのに、どうして、昔から言われていながら実現していない、こんな基本的な提案ができないのでしょう?

私には、不思議でなりません。

要するに、
  最重要課題といいながら、教育への投資をケチっている
としか思えないのです。

 大事なことなんだから、もっとお金を使おうよ

私は、最近、フィンランドの教育事情に注目をしています。
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