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教育基本法の改悪に向けて，より動きが早まっています。
国会では，参議院特別委員会で１２月７日に，参議院本会議で１２月８日に採決する方針が確認されました（→記事はこちら）
為政者は，何だかやたら焦っているような感じがします。
世論調査では，改正に賛成する立場の人でさえ「今の国会にこだわらずに時間をかけて議論すべきだ」という意見が６６％を占めています。
そんな中，とにかく，火事場泥棒のように，どさくさ紛れに通してしまえ，という雰囲気さえ感じてしまいます。
ところで，教育基本法改正と両輪をなす目玉とされる諮問機関が教育再生会議です。
実は，私は，教育再生会議には少々期待をしておりました。
メンバーのうち何名かは心ある人たちと思われましたから，必ずしも捨てたもんではないと思っていたからです。
しかし，今般公表されたいじめ問題解決の切り札は「いじめっ子の出席停止」だなどと打ち出したので，とてもがっかりしました。
いじめ問題に対する錦の御旗は「厳罰主義」だったのですね。
国会では，参議院特別委員会で１２月７日に，参議院本会議で１２月８日に採決する方針が確認されました（→記事はこちら）
為政者は，何だかやたら焦っているような感じがします。
世論調査では，改正に賛成する立場の人でさえ「今の国会にこだわらずに時間をかけて議論すべきだ」という意見が６６％を占めています。
そんな中，とにかく，火事場泥棒のように，どさくさ紛れに通してしまえ，という雰囲気さえ感じてしまいます。
ところで，教育基本法改正と両輪をなす目玉とされる諮問機関が教育再生会議です。
実は，私は，教育再生会議には少々期待をしておりました。
メンバーのうち何名かは心ある人たちと思われましたから，必ずしも捨てたもんではないと思っていたからです。
しかし，今般公表されたいじめ問題解決の切り札は「いじめっ子の出席停止」だなどと打ち出したので，とてもがっかりしました。
いじめ問題に対する錦の御旗は「厳罰主義」だったのですね。
いじめた子は悪いことをしたのだからきちんとけじめをつけさせるのは，当然のことかも知れません。私もそれは否定はしない。
しかし，出席停止をさせたら事態が改善すると本当に思っているのでしょうか。
そうであれば，かなりの楽天家というか，理想主義者ですよね。
彼らが思い描いている構図は，
「厳罰化」
→「規律の徹底」
→「非行やいじめをしたら大変なことになるという思考の浸透」
→「意識の改善」「いじめの回避」
→「いじめがなくなる」
という感じでしょうか。
本気だとすると，なんとまあ単純な発想でしょうか。
こういう発想が有効であれば，厳罰化を徹底すれば犯罪も全て無くなって，ユートピア国家が誕生するでしょう。
しかし，実際のところ，厳罰主義を講じている東アジア某国では治安はとても悪い。
厳罰主義を徹底した国は非常に暗い。
厳罰主義の行き着く先は軍事国家であるというのは歴史が証明している。
厳罰化の一つのモデルがあるとしたら，上記のような感じでしょうか。
現実はそうはいきません。
「厳罰化」
→「見つからないようにしようという発想の蔓延」
→「非行の潜伏化」
→「いじめの陰湿化」
→「相互の人間不信」「圧迫感」
→「自殺念慮傾向の増大」「社会破綻」
少々飛躍もあるかも知れませんけれども，日々，多くの犯罪者や，多数の前科者の方々と接している弁護士としては，さきほどの単純な厳罰化によるユートピア論よりも，ずっとリアリティのある現実の流れだと確信をします。
安倍総理の言うところの「美しい国」は，「国を愛する規律ある人々によって構成される国」だそうです。
そうすると目指すモデルは北朝鮮のような国なのではないか，と疑ってしまいます。
あの国は，外見的には，愛国心満点だし，国民も規律をよく守っています。あの国なりの「正義」にも忠実です。
定義にあてはめると「美しい国」ではありませんか。
再生会議は，「支援チーム派遣」という方針も出していますが，これは使い方によっては，良い効果をもたらす可能性もありますし，方向性を見誤ると憲兵隊みたいになってしまいます。
こういう「支援チーム」のあり方を十分に議論し，根っこの部分にある「家庭問題」にまで手を差し伸べられるようになれば，再生会議にも価値を見い出せるかも知れません。
私は，再生会議の議論の方向性が，現在のような方向である限り，一から出直した方がいいと思いました。
教育再生会議は再生すべきです。
しかし，出席停止をさせたら事態が改善すると本当に思っているのでしょうか。
そうであれば，かなりの楽天家というか，理想主義者ですよね。
彼らが思い描いている構図は，
「厳罰化」
→「規律の徹底」
→「非行やいじめをしたら大変なことになるという思考の浸透」
→「意識の改善」「いじめの回避」
→「いじめがなくなる」
という感じでしょうか。
本気だとすると，なんとまあ単純な発想でしょうか。
こういう発想が有効であれば，厳罰化を徹底すれば犯罪も全て無くなって，ユートピア国家が誕生するでしょう。
しかし，実際のところ，厳罰主義を講じている東アジア某国では治安はとても悪い。
厳罰主義を徹底した国は非常に暗い。
厳罰主義の行き着く先は軍事国家であるというのは歴史が証明している。
厳罰化の一つのモデルがあるとしたら，上記のような感じでしょうか。
現実はそうはいきません。
「厳罰化」
→「見つからないようにしようという発想の蔓延」
→「非行の潜伏化」
→「いじめの陰湿化」
→「相互の人間不信」「圧迫感」
→「自殺念慮傾向の増大」「社会破綻」
少々飛躍もあるかも知れませんけれども，日々，多くの犯罪者や，多数の前科者の方々と接している弁護士としては，さきほどの単純な厳罰化によるユートピア論よりも，ずっとリアリティのある現実の流れだと確信をします。
安倍総理の言うところの「美しい国」は，「国を愛する規律ある人々によって構成される国」だそうです。
そうすると目指すモデルは北朝鮮のような国なのではないか，と疑ってしまいます。
あの国は，外見的には，愛国心満点だし，国民も規律をよく守っています。あの国なりの「正義」にも忠実です。
定義にあてはめると「美しい国」ではありませんか。
再生会議は，「支援チーム派遣」という方針も出していますが，これは使い方によっては，良い効果をもたらす可能性もありますし，方向性を見誤ると憲兵隊みたいになってしまいます。
こういう「支援チーム」のあり方を十分に議論し，根っこの部分にある「家庭問題」にまで手を差し伸べられるようになれば，再生会議にも価値を見い出せるかも知れません。
私は，再生会議の議論の方向性が，現在のような方向である限り，一から出直した方がいいと思いました。
教育再生会議は再生すべきです。
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つくいさん、貴重な情報をありがとうございました。
ほんとに信じられないです。８日採決って！！
全然審議されてないです。
ほんとにでたらめな議論しかされてないのに。
昨日伊吹文科相は「（歴史教育について）、日本が正しいことだけしてきたと教えるのはいけないが、自虐史観もいけない」と言いました。国会で文科相がこんな発言をしてるなんて、ほんとに信じられないです。これが許されてるなんて、どうかしてます。
教育再生会議もどうかしてます。
ほんとにこれじゃ独裁国家と同じです。
とにかくできることしていきます。
つくいさん、貴重な情報をありがとうございました。
ほんとに信じられないです。８日採決って！！
全然審議されてないです。
ほんとにでたらめな議論しかされてないのに。
昨日伊吹文科相は「（歴史教育について）、日本が正しいことだけしてきたと教えるのはいけないが、自虐史観もいけない」と言いました。国会で文科相がこんな発言をしてるなんて、ほんとに信じられないです。これが許されてるなんて、どうかしてます。
教育再生会議もどうかしてます。
ほんとにこれじゃ独裁国家と同じです。
とにかくできることしていきます。
by: さき * 2006/11/28 12:01 * URL [ 編集] | page top↑
--トラトラトラ--
12月８日ですか？
真珠湾の日ですね、日本が破れに向かうにはピッタシの日ですかね。
もしくは、ジョン・レノンの命日ですから、日本の教育も合わせて命日にしたいのでしょうかね。
うーん、郵政の復党よりも重大な問題なのに、世間の関心を集めないのが悲しいです。
12月８日ですか？
真珠湾の日ですね、日本が破れに向かうにはピッタシの日ですかね。
もしくは、ジョン・レノンの命日ですから、日本の教育も合わせて命日にしたいのでしょうかね。
うーん、郵政の復党よりも重大な問題なのに、世間の関心を集めないのが悲しいです。
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こんばんわ。うさあといいます。
訪問とコメントとＴＢありがとうございます。
またリンクさせていただきますね。
12月8日に採決ですか・・・。。。
悔しいですが、今できること、
「一人でも多くの人に本当の事を知ってもらう」
ことを、必死にやっていくしかないですね。
衆議院選挙までに、できることをしたいです。
今後とも、よろしくお願いします。
こんばんわ。うさあといいます。
訪問とコメントとＴＢありがとうございます。
またリンクさせていただきますね。
12月8日に採決ですか・・・。。。
悔しいですが、今できること、
「一人でも多くの人に本当の事を知ってもらう」
ことを、必死にやっていくしかないですね。
衆議院選挙までに、できることをしたいです。
今後とも、よろしくお願いします。
--こんばんは。--
うさあさんの所へ、ご訪問してくださったんですね。ありがとうございます。
事後承諾ですいません。
今日の、私の記事中で、つくい先生のブログも、ご紹介させて頂きました。
どうぞ、宜しく、お願いいたします。
先生のブログも、いぜんより、とても、とても、素晴らしいと思っていました。
先生のブログは、もう、沢山の方がご存知と思ったのですが、もしかしたら、知らない人もいるかも…と、思いなおして、ご紹介させて頂きました。
うさあさんの所へ、ご訪問してくださったんですね。ありがとうございます。
事後承諾ですいません。
今日の、私の記事中で、つくい先生のブログも、ご紹介させて頂きました。
どうぞ、宜しく、お願いいたします。
先生のブログも、いぜんより、とても、とても、素晴らしいと思っていました。
先生のブログは、もう、沢山の方がご存知と思ったのですが、もしかしたら、知らない人もいるかも…と、思いなおして、ご紹介させて頂きました。
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この国のことを気にすれば気にするほど、このままの状態ではヤバイという確信をもちます。ヤバイという確信がありながら、国を愛することなどできません。なぜなら、愛とは盲目がつきものだからです。いい所だけでなく、悪い所も包み込んでしまうもの、それが愛情だからです。
問題を問題とみなさず、改めなければならないところを改めず、愛（盲目）がそれらを包んでしまうとどうなるのかは、歴史がよく教えていることです。基本法改悪で、危険な方向へ国がすすんでいます。
この国のことを気にすれば気にするほど、このままの状態ではヤバイという確信をもちます。ヤバイという確信がありながら、国を愛することなどできません。なぜなら、愛とは盲目がつきものだからです。いい所だけでなく、悪い所も包み込んでしまうもの、それが愛情だからです。
問題を問題とみなさず、改めなければならないところを改めず、愛（盲目）がそれらを包んでしまうとどうなるのかは、歴史がよく教えていることです。基本法改悪で、危険な方向へ国がすすんでいます。
--今日、教育長が学校に来ました--
今日、県の教育長が現場の意見を聞くためにと学校へ来ました。しかし、どんな要望に対しても教育長の返事は「予算がない」その表情は悲痛でした。最近の教育問題による保護者からの圧力で憔悴しきった先生たちは教育長に「私たちを守ってくれ」と懇願しました。その表情は必死で心が痛くなりました。
私は教育長にその件に関して意見を述べようかと思いましたが、今その場でそれを言っても校長や教育長の心痛を大きくし追い詰めるだけだと思いました。
そしてその代わりに、帰ってきた今、教育長宛に下記のブログに書いた記事を添えてメールを送りました。
話を聞きながら判断して、「子どもたちのためになることは何でもしてやりたい。本県の子どもは私が命に代えても守るんだ」と言い切る教育長の言葉に嘘はないと思いましたから、何らかの形で思案だけデモしてくれるのではないか、そんな賭けです。
もうどうやっても、政府の予算政策が変わらない限り、我が故郷は再生は無理です。言葉で励ましあって何とか乗り越えれるような限界はとっくに過ぎてしまったんです。
またこのことも近いうちに記事として書きますね。
どんなに貧しくても故郷故郷、愛しています。
このまま転落していくのを黙ってみているわけにはいきません。
http://mylin.blog74.fc2.com/blog-entry-124.html
今日、県の教育長が現場の意見を聞くためにと学校へ来ました。しかし、どんな要望に対しても教育長の返事は「予算がない」その表情は悲痛でした。最近の教育問題による保護者からの圧力で憔悴しきった先生たちは教育長に「私たちを守ってくれ」と懇願しました。その表情は必死で心が痛くなりました。
私は教育長にその件に関して意見を述べようかと思いましたが、今その場でそれを言っても校長や教育長の心痛を大きくし追い詰めるだけだと思いました。
そしてその代わりに、帰ってきた今、教育長宛に下記のブログに書いた記事を添えてメールを送りました。
話を聞きながら判断して、「子どもたちのためになることは何でもしてやりたい。本県の子どもは私が命に代えても守るんだ」と言い切る教育長の言葉に嘘はないと思いましたから、何らかの形で思案だけデモしてくれるのではないか、そんな賭けです。
もうどうやっても、政府の予算政策が変わらない限り、我が故郷は再生は無理です。言葉で励ましあって何とか乗り越えれるような限界はとっくに過ぎてしまったんです。
またこのことも近いうちに記事として書きますね。
どんなに貧しくても故郷故郷、愛しています。
このまま転落していくのを黙ってみているわけにはいきません。
http://mylin.blog74.fc2.com/blog-entry-124.html
--追伸です--
全国の学校長の90%以上の長年の本音は「管理教育をやめるべし」です。しかしその声が政府に届かない。管理職だって人間です。一度知った教育を喜びを簡単に忘れてしまえるほど心は悪くありません。この状況を打破し、乗り切るために私ができることは何なのか、帰ってきてからそればかり考えています。
これ以上を教員の良心を国家権力が抑圧してはなりません。彼らはそこに苦しみを感じるからこそ、弱くなるのです。良心の呵責がない人間など教師ではありません。彼らが本来の良心と使命感を生かして仕事ができるためには、どうすればいいのか、私にできることはあるのだろうか、そんなことを考えています。
全国の学校長の90%以上の長年の本音は「管理教育をやめるべし」です。しかしその声が政府に届かない。管理職だって人間です。一度知った教育を喜びを簡単に忘れてしまえるほど心は悪くありません。この状況を打破し、乗り切るために私ができることは何なのか、帰ってきてからそればかり考えています。
これ以上を教員の良心を国家権力が抑圧してはなりません。彼らはそこに苦しみを感じるからこそ、弱くなるのです。良心の呵責がない人間など教師ではありません。彼らが本来の良心と使命感を生かして仕事ができるためには、どうすればいいのか、私にできることはあるのだろうか、そんなことを考えています。
--コメントできずスミマセン--
＞さきさん，konakiさん，うさあさん，なるほど♪ママさん，ｕｕさん，マイリンさん
一杯コメントいただいたのに，ご返事できずすみません。
とにかく毎日のブログをアップするのに必死で（一応，当面は，毎日欠かさないことが目標です），ちゃんと読んでいるのですが，ご返事が後回しになってしまいました。
さきさん，伊吹大臣は，本当に絵に描いたような「不当な支配」です。
konakiさん，おっしゃるとおりで，郵政問題よりも将来的に大きな問題なのにフシギですね。
うさあさん，同感です。とにかくできるだけ頑張りましょう。
なるほど♪ママさん，どうもありがとうございました。今後とも相互によろしくおねがいします。
uuさん，「愛は盲目」っていうのは，相手が人であれ國であれ，同じですよね。そのとおりだと思います。
マイリンさん，いつもありがとうございます。これ以上，國は教師をいじめないで欲しいです。先生方，頑張って！
＞さきさん，konakiさん，うさあさん，なるほど♪ママさん，ｕｕさん，マイリンさん
一杯コメントいただいたのに，ご返事できずすみません。
とにかく毎日のブログをアップするのに必死で（一応，当面は，毎日欠かさないことが目標です），ちゃんと読んでいるのですが，ご返事が後回しになってしまいました。
さきさん，伊吹大臣は，本当に絵に描いたような「不当な支配」です。
konakiさん，おっしゃるとおりで，郵政問題よりも将来的に大きな問題なのにフシギですね。
うさあさん，同感です。とにかくできるだけ頑張りましょう。
なるほど♪ママさん，どうもありがとうございました。今後とも相互によろしくおねがいします。
uuさん，「愛は盲目」っていうのは，相手が人であれ國であれ，同じですよね。そのとおりだと思います。
マイリンさん，いつもありがとうございます。これ以上，國は教師をいじめないで欲しいです。先生方，頑張って！
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ここのところ、教育基本法「改正」、防衛「省」昇格、共謀罪と、私たちに考えるヒマも与えないかのように、つぎつぎと立て続けに、進められています。そんな流れに反対すべく、他のブロガーさんたちから教えていただいた各地でのアクションをこちらに転載いたします。個人で 薫のハムニダ日記【2006/12/01 18:58】
●メロディさんや、Rolling bean さんのブログで、教育基本法に反対の静かな…でも熱い連帯の活動「黄色い物を身につけて『反対』の意思表示！写真を送ろう！」を知りました。（詳しく知りたい方は、クリックしてみてくださいね。）早速、明日から実行と思って、黄色い物... なるほど♪ママダイアリー【2006/11/29 22:41】
先日、先日、目黒区公明党区議が辞表を出したと書いたが、地方議員も政務調査費なるものがあり、東京23区も別表に有るように使った金額の領収証の要らない区もある。領収証の入用区は23区のうちの7区で、たまたま此の公明党の議員の区が目黒区という不運で辞めざるを得な� 護憲+グループ・ごまめのブログ【2006/11/29 20:07】
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教育基本法改正も、危ない！！ ニュースでは、自民党復党問題で、ヤッサモッサしていますが、 親の虐待ニュース連続で、やいのやいの言ってますが、 注目するべきことが、その裏に隠れていました。 ２８日の「共謀罪審議入り？！」のニュースは、 復党ニュースの影に隠れ 忙しいママのための しんじつのえほん【2006/11/29 18:40】
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ハローワークで求人情報を閲覧するにはインターネットを使うのが賢いやり方です。また、cadや経理などハ... 職安＠ハローワークでいい求人情報探し【2006/11/29 09:25】
いじめた生徒は「出席停止」？！の記事にて（過去ブログはコチラから） たくさんの方からご意見を頂きました。せっかくのコメントと返事を書いたので、また目を通していただき、さらにコメントあれが加えていただきたいと思い、記事に更新することにしました。コメント 幼児教育留学inSweden【2006/11/29 04:54】
教育基本法「改正」情報センターからの転載です。皆さん広めて下さい。 「１２月４日から参議院の審議が終わるまで、日本中、イエローで連帯しましょう」主権者である私たちがのぞむのは、問題の解明、深い思考、国民的議論の浸透、そして相互信頼に支えられた百年の� あんち・アンチエイジング・メロディ【2006/11/29 00:33】
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教育再生会議 高まる「不透明」批判 首相肝いりも非公開■なぜ英米だけ？ 同日の分科会では「主要国の教育改革の動向」として、米英の教育改革に関する資料が配布された。しかし、当の委員から「なぜ英国や米国流ばかり参考にするのか」「これから話し合う資料が全く� 美しい季節とは誰にも言わせまい・・・・【2006/11/28 19:50】
「きっこの日記」11月21日付の「アベ内閣の教育改革」と題された記事が、安倍晋三がシャカリキになって進めようとしている「教育改革」を批判している。まず、「きっこの日記」からリンクを張られている政府の教育改 きまぐれな日々【2006/11/28 19:48】
あえてセンセーショナルなタイトルをつけましたが… 答えは，「断じて違う」ということであり，また，左翼≒共産主義勢力と捉えたうえで，今までの国際政治全体を通して言うならば，むしろ，「全く逆である」と言うことを述べたいと思います。 つまり，日弁連が考え方の 弁護士村上英樹のブログ【2006/11/28 17:23】
Ｘデーは１２／８ 教育再生会議の再生が先だと言うトラックバックを津久井進弁護士か 瀬戸智子の枕草子【2006/11/28 14:37】
三年ほど前から各社社説を保存しているが、奇しくも今日の社説は自民党造反組の復党問題の社説が載っていた。 反自民の私は、揉めてくれるほど面白いのだが、社説を見て各社の政治に対する姿勢も見ることができると思うので、一部コピヘしてして各社社説のURLをあげまし� 護憲+グループ・ごまめのブログ【2006/11/28 13:28】
16ヶ月間のイラク派兵任務を終え、25日、アラスカ州フォート・リチャードソンに帰国した米第172ストライカー歩兵旅団23歩兵連隊のトワイト・ウェスリー中佐が、息子のアンドリュー君（11）を抱き上げている。（AP＝聯合ニュース）[2006/11/26 10:39]アンネ・フランク（右）� 薫のハムニダ日記【2006/11/28 12:37】
２６日（日曜）の朝は用事をしながら、何となく報道系の番組を流していたのだが。 教基法や防衛省昇格の改正を急ぎ過ぎることやミサイル防衛の集団的自衛権の問題を取り上げているところもあって、ちょっとほっとさせられた。＜でも、これがなかなか国民的議論にはなら� 日本がアブナイ！【2006/11/28 12:06】
今日の特別委員会で、共産党の井上哲士議員が、日の丸君が代と内心の自由について質問されていました。しっかりメモが取れなかったのですが、後半の肝心な部分を写します。井上議員「君が代を歌いたくないという子どもに無理やり歌わせることは内心の自由を犯すことになるか 内申書制度の廃止を求めます【2006/11/28 12:03】
１１月２３日の産経新聞に次の記事が出ました。英でも「いじめ」深刻化 教師間も…撲滅へ厳罰導入http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20061123-00000004-san-int（転載しますと、）日本同様にいじめが深刻な問題となっている英国では、小中学校などでいじめた子の保護者に� 内申書制度の廃止を求めます【2006/11/28 12:03】